ESTUDOS - GEPEPECOE - 24.07.2024
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Reconheço a inevitabilidade do conflito entre a batalha política e a compreensão. Mas pode-se compreender o adversário mesmo combatendo-o. E, sobretudo, sustento que é preciso sempre preservar a compreensão, pois só ela faz de nós seres ao mesmo tempo lúcidos e éticos. É preciso resistir à lógica política que só consegue discernir inimigos a serem combatidos e vencidos. A ética tem por missão resistir ao caráter impiedoso que toma a política quando entregue a si própria. Não esvazio o conflito, ponho em posição de destaque o conflito de ideias. Mas preservo a compreensão e mantenho a possibilidade do perdão e da redenção. (Morin, 2000, p.107). MORIN, Edgar. Meus Demônios . Tradução de Leneide Duarte e Clarisse Meireles. 2. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2000.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO SETOR DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO PROTAGONISMO COMPARTILHADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL À LUZ DOS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO COMPLEXO MARIA DA GLÓRIA GALEB 01.07.2024 QUALIFICAÇÃO DE TESE DE DOUTORADO Composição da Banca: RICARDO ANTUNES DE SÁ - Presidente - (UFPR) DILMEIRE SANT ANNA RAMOS VOSGERAU (PUC/PR) EDNA LIZ PRIGOL (UNIARP) MARYNELMA CAMARGO GARANHANI (UFPR) VERA LÚCIA SIMÃO ( UNIARP)