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Mostrando postagens de 2022
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 COMPLEXIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CRIATIVIDADE EM PAUTA https://pedroejoaoeditores.com.br/2022/wp-content/uploads/2022/12/EBOOK_Complexidade-e-formacao-de-prof.pdf
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  (TRANS)FORMAÇÃO: SABERES NECESSÁRIOS PARA ESPERANÇAR NO PRESENTE E NO FUTURO VOLUME 1 SABERES PERTINENTES PARA UMA EDUCAÇÃO COMPLEXA E TRANSDISCIPLINAR: CONTRIBUIÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E METODOLÓGICAS PARA A “AGENDA 2030 Ettiène Cordeiro Guérios Izabel Cristina Petraglia  Ricardo Antunes de Sá https://pedroejoaoeditores.com.br/2022/wp-content/uploads/2022/12/EBOOK_Transformacao-Vol-1.pdf
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  Grupo de Estudos e Pesquisa Pedagogia, Complexidade e Educação - GEPEPECOE O Grupo de Estudos e Pesquisa Pedagogia, Complexidade e Educação pretende desenvolver produção acadêmico-científica por meio de pesquisa em nível Stricto Sensu, produção de artigo científicos, livros, palestras e seminários sobre os pressupostos teóricos e metodológicos do Pensamento Complexo. E-MAIL:  gepepecoe@gmail.com https://www.pimentacultural.com/livro/pensamento-complexo
  Revista Debates em Educação | v. 14, n. 36, Set./Dez. (2022) Dossiê: Complexidade, Tessituras Educacionais e Poética Transdisciplinar DOI:  https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n36 Publicado:  23/12/2022 https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/issue/view/677 A centralidade da compreensão humana em tempos de incerteza a racionalidade aberta, a ética e a poesia para um humanismo regenerado https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/14080
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  EDUTFPR palavra do autor | Entrevista com  EDUTFPR palavra do autor | Entrevista  https://youtu.be/cTzcYhjZbrI
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  Pedagogia, Pedagogos e a Escola Contemporânea. No livro Pedagogia, Pedagogos e Escola Contemporânea, os autores retomam a construção da imagem e do trabalho do pedagogo, a produção do conhecimento de ensino e a importância do nome "pedagogo". Qual a epistemologia do pedagogo? Qual a identidade dos profissionais da pedagogia?  Marielda Ferreira Pryjma e Ricardo Antunes de Sá são os organizadores e discorrem sobre a Pedagogia como ciência, conhecimento pedagógico, docência e fenômenos educativos! A obra já está disponível no site da EDUTFPR!   A nova publicação da Editora Universitária está disponível em: https://editora.utfpr.edu.br/produto/pedagogia-pedagogos-e-a-escola-contemporanea/    Confira a entrevista com os autores em EDUTFPR Palavra do Autor:  https://youtu.be/cTzcYhjZbrI    A Editora da UTFPR tem o compromisso institucional de compartilhar e dar acesso amplo aos conhecimentos produzidos pela UTFPR.   Confira mais do nosso trabalho:  http://repositorio.utfpr.edu.br
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  ÚLTIMA REUNIÃO ORDINÁRIA DO COLEGIADO. Eu e a Professora Ettiène Cordeiro Guérios finalizamos nossa gestão com várias conquistas para o nosso PPGETPEn. Agradecemos aos Membros do Colegiado que foram nossos parceiros neste período de 2019 a 2022. O Relatório da Gestão foi apresentado nesta reunião de forma resumida e será encaminhado (texto impresso) até o final deste ano ao Colegiado do Programa de Pós Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino - Mestrado Profissional em Educação. Nosso PPGETPEn manteve a nota 4 pela avaliação quadrienal da CAPES. Abraço! Prof. Dr. Ricardo Antunes de Sá Coordenador (2019-2022) Prof.ª Dr.ª Ettiène Cordeiro Guérios Vice Coordenadora (2020-2022)
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  Palestra Aprendizagem Significativa na Educação A Distância Sob O Olhar Da Complexidade https://youtu.be/r6_mWC05uo8 
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Para os tempos tempestuosos que vivemos. Tudo passa... Eles passarão e levarão aqueles que pregam o Amor pelos lábios mas odeiam no fundo do coração. "A liberdade, Sancho, é um dos dons mais preciosos que o céu deu aos homens, não pode ser equiparado com os tesouros da terra e do mar ... Confie no tempo, que muitas vezes traz soluções doces  para muitas dificuldades amargas...porque a Verdade enverga mas não quebra, e sempre anda sobre a mentira como o azeite sobre a água." (Don Quijote de la Mancha - Miguel de Cervantes.)  
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  O Vale do Pinhão será endereço de um complexo educacional inovador que irá contar com escola integral, Centro Municipal de Educação Infantil e Farol do Saber e Inovação, num ambiente abastecido por energia renovável. Pelo menos 1.000 curitibinhas serão atendidos no novo empreendimento, que conta um projeto sustentável. Teremos uma grande área verde, uma grande cobertura servirá de usina solar e haverá ainda reaproveitamento de água de chuva https://www.curitiba.pr.gov.br/noticias/curitiba-ira-ganhar-escola-solar-integral-para-mil-criancas/65979
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Reunião de trabalho (26.10.2022) com a professora Andressa Woellner Duarte Pereira (Superintendente Educacional da Secretaria Municipal de Educação de Curitiba), com coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa da Secretaria Municipal de Saúde de Curitiba (SMS), doutor Antonio Dercy Silveira Filho e com a secretária executiva do Comitê de Ética em Pesquisa da SMS, senhora Gisele N. Iark Pulgar. Tratamos sobre os trâmites dos processos de pesquisa na Rede Municipal de Ensino de Curitiba. https://saude.curitiba.pr.gov.br/.../121-comite-de-etica...
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 https://aprendere.curitiba.pr.gov.br/cursos/18428 https://www.youtube.com/c/SMECuritiba
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 https://cepedgarmorin.com/project/inteligencia-artificial-complexidade-e-educacao-religando-saberes/?fbclid=IwAR33y2n-zkqQVj8OyEl-7OxlcDuzb2mSUJXFr_t-CFfpT3f0u2Ej-yATr5w
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  A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL À LUZ DOS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO COMPLEXO GEIZA DAIANE PEREIRA DOS SANTOS     Data: 23.09.2022 – 6ª feira Horário: 9 horas Local: Presencial - Campus Rebouças Sala: 224   BANCA DE  DEFESA Presidente – Ricardo Antunes de Sá  Membro Titular –   Ana Cláudia Urban  Membro Titular –  Edna Prigol  Membro Titular – Claudia Appel Gonçalves 
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  Coordenação: Prof. Pós Dr. Ricardo Antunes de Sá Vice Coordenação: Prof.ª Titular Dr.ª Ettiène Guérios Gestão (2019-2023)
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  https://fondationedgarmorin.org/?fbclid=IwAR0PvEzgYgY74QbNvtaFE2D81J5JIWuI2fZCJmUR5troYThEITMFpD_w-bo LA FONDATION - EDGAR MORIN
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  SÁ, R.A. de. Contribuições teórico-metodológicas do pensamento complexo para a construção de uma pedagogia complexa. In: SÁ, R. A. de; BEHRENS, M. A. Teoria da Complexidade – contribuições epistemológicas e metodológicas parra uma pedagogia complexa. Curitiba: Appris, 2019b, p.17-63.
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Uma Caminhada... Um Sonho... Constatações... A universidade é um holograma da sociedade. Nela, encontramos as faces escuras do ser humano e, algumas poucas faces de luz... É uma "escola" que nos exige profunda resiliência, perseverança e um exercício constante de postura ética e científica...Tenho profundo orgulho de estar numa universidade pública federal pelo mérito e não por qualquer tipo de "favorecimento". São 30 anos de dedicação Republicana à Instituição Pública esforçando-me na formação de Pedagogos(as) e Pesquisadores(as) para a Educação brasileira.  
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  Aula Inaugural   " Os enfrentamentos teórico e metodológicos da docência na Educação básica, a partir da Complexidade e da Transdisciplinaridade "   Prof.ª Dr.ª Maria Cândida Moraes   (Centro de Estudos e Pesquisas - Edgar Morin) 2ª feira - 01.08.2022 - 19 horas Canal do Youtube do PPGETPEn: https://youtu.be/imxgaNBwtbY
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RECEPÇÃO DOS(AS) MESTRANDOS(AS) – TURMA 2022   Coordenação & vice-coordenação   Data: 01 de agosto de 2022 Horário:  9 horas  Sala 232 A – Campus Rebouças setor de educação Prof. Dr. Ricardo Antunes de Sá Coordenação Prof.ª dr.ª ettiène CORDEIRO guérios vice-coordenação mestradoprofissional.se@gmail.com http://www.prppg.ufpr.br/site/ppgemp / https://www.facebook.com/groups/160734740797732/  
    Ministério da Educação Universidade Federal do Paraná Setor de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino Coordenação: Prof. Dr. Ricardo Antunes de Sá Vice Coordenação: Prof.ª Dr.ª Ettiène Cordeiro Guérios http://www.prppg.ufpr.br/site/ppgep/pb/       CONVITE Aula Inaugural   " Os enfrentamentos teórico e metodológicos da docência na Educação básica, a partir da Complexidade e da Transdisciplinaridade "   Prof.ª Dr.ª Maria Cândida Moraes   (Centro de Estudos e Pesquisas - Edgar Morin) 2ª feira - 01.08.2022 - 19 horas Canal do Youtube do PPGETPEn: https://youtu.be/imxgaNBwtbY
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  Encerramento do Encontros de estudos das disciplinas ofertadas no Programa de Pós Graduação em Educação e no Mestrado Profissional em Educação - UFPR 2022 Mestrado e Doutorado Linha - Cultura, Escola e Ensino EDUC 906 - Pedagogia, Complexidade e Educação: questões epistemológicas, ontológicas e axiológicas (3 créditos) – 45 horas.   2022 Mestrado Profissional Linha - Formação da Docência e Fundamentos da Prática Educativa EDTP7005 – Educação, Pedagogia e Complexidade (3 créditos) – 45 horas. Grupo de Estudos e Pesquisa Pedagogia, Complexidade e Educação - UFPR - (CNPq) https://www.facebook.com/groups/pedagogiacomplexa/?ref=group_cover http://pedagogiacomplexidade.blogspot.com.br/   Prof. Dr. Ricardo Antunes de Sá  
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Instalação do comitê científico do Centro de Estudos e Pesquisas - Edgar Morin e Celebração dos 101 anos do Edgar Morin. https://youtu.be/wgA9P-JQVkk I